Nach intensiven Vorarbeiten und Diskussionen wurde im Jänner 2024 der Entwurf für das „Psychotherapiegesetz neu“ zur Begutachtung veröffentlicht. Dieser Entwurf sieht eine dreiphasige Psychotherapieausbildung vor, die ein Bachelor- und Masterstudium sowie eine dritte, postgraduale Phase umfasst. Wird das vorliegende „Psychotherapiegesetz neu“ im Parlament beschlossen, führt dies zu grundlegenden Veränderungen der psychotherapeutischen Ausbildungssituation in Österreich.

Viele Fragen, die sich in diesem Zusammenhang ergeben, werden in dem wenige Monate zuvor erschienenen Sammelband Akademisierung der Psychotherapie (Facultas, 2023) aufgegriffen und in Hinblick auf das „Psychotherapiegesetz neu“ in neunzehn Beiträgen von insgesamt 28 Expert:innen behandelt. Der Band zeigt auf, dass in der Psychotherapie bereits früh die Notwendigkeit einer engen Verschränkung von Theorie und Praxis erkannt und in bahnbrechender Weise durch die Einbeziehung von Selbsterfahrung, Praxis und Supervision umgesetzt wurde. Mehrere Autor:innen plädieren für die Weiterentwicklung bestehender Formen der Kooperation zwischen Universitäten und psychotherapeutischen Fachgesellschaften und erläutern, welche weitreichenden Folgen diese Kooperationen auch für außeruniversitäre psychotherapeutische Ausbildungseinrichtungen haben. In Ergänzung dazu werden sämtliche Kooperationen, die in Österreich existieren, dokumentiert, Daten zur Ausbildung und beruflichen Situation von Psychotherapeut:innen präsentiert und Bezüge zu internationalen Entwicklungen hergestellt.

Wilfried Datler und Christian Korunka, die an der Herausgabe des Bandes mitgewirkt haben, werden insbesondere auf jene Passagen des Buches Bezug nehmen, welche das Theorie-Praxis-Verhältnis in der Psychotherapieausbildung unter dem Aspekt der Professionalisierung und Akademisierung beleuchten.

Barbara Haid, Präsidentin des Österreichischen Bundesverbandes für Psychotherapie (ÖBVP), wird über die Relevanz des Bandes für die Gestaltung der Zukunft der Psychotherapieausbildung und Psychotherapieforschung unter Berücksichtigung der psychotherapeutischen Versorgungsnotwendigkeiten sprechen.

Wilfried Datler, Univ.-Prof. Dr. phil. Universitätsprofessor und Leiter des Arbeitsbereichs Psychoanalytische Pädagogik am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien, Leiter verschiedener Universitätslehrgänge am Postgraduate Center der Universität Wien; Lehranalytiker im Österreichischen Verein für Individualpsychologie (ÖVIP); Leiter des Anrechnungsausschusses des Psychotherapiebeirats.

Christian Korunka, Univ.-Prof. Dr. phil., Universitätsprofessor an der Fakultät für Psychologie der Universität Wien; Leiter des Universitätslehrgangs Psychotherapeutisches Propädeutikum und des Masterlehrgangs Personzentrierte Psychotherapie an der Universität Wien. Lehrtherapeut im personzentrierten Fachspezifikum APG*IPS. Mitglied des Psychotherapiebeirats und des wissenschaftlichen Beirats Psychotherapieforschung der Gesundheit Österreich GmbH (GÖG).

Barbara Haid, Mag.a, MSc, Psychotherapeutin mit der fachspezifischen Ausbildung Psychodrama am Landeskrankenhaus Hall und in freier Praxis, Erziehungswissenschaftlerin, Präsidentin des Österreichischen Berufsverbandes für Psychotherapie (ÖBVP) und Mitglied des Psychotherapiebeirats.

Mit freundlicher Unterstützung des facultas Verlags.

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